نتائج الطلاب برقم الهوية عبر نظام نور: التعليم توضح آلية رصد الغياب

أنهت مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية، اليوم الخميس، ماراثون الاختبارات التحريرية لنهاية الفصل الدراسي الأول، وسط استعدادات مكثفة وتوجيهات وزارية صارمة تهدف إلى ضمان دقة الرصد وسرعة إعلان النتائج. وقد وجهت وزارة التعليم إدارات المدارس في كافة المناطق والمحافظات بضرورة استكمال عمليات التدقيق والمراجعة عبر نظام «نور» الإلكتروني، تمهيداً لإتاحة النتائج للطلاب وأولياء الأمور قبل نهاية دوام اليوم.

التحول الرقمي وسرعة إنجاز النتائج

يأتي هذا الإنجاز السريع في رصد الدرجات وإعلان النتائج كثمرة لجهود وزارة التعليم المستمرة في تطوير البنية التحتية الرقمية للمنظومة التعليمية. فبعد أن كانت عمليات التصحيح والرصد تستغرق أياماً أو أسابيع في العقود الماضية، أصبح نظام «نور» المركزي ركيزة أساسية تضمن الشفافية والسرعة، مما يعكس نجاح خطط الوزارة المتوائمة مع رؤية المملكة 2030 في أتمتة الخدمات الحكومية وتسهيل وصول المستفيدين للمعلومات بدقة عالية.

آلية التعامل مع المنقطعين والغياب

وفي سياق تنظيمي هام، حسمت وزارة التعليم الجدل حول وضع الطلاب المنقطعين عن الدراسة خلال الفصل الحالي. وأوضحت التعليمات الرسمية أن هؤلاء الطلاب سيتم رصد حالتهم بعبارة «غائب» في النظام الإلكتروني بدلاً من إجراء «طي القيد». ويحمل هذا الإجراء بعداً تربويًا وإدارياً هاماً، حيث يهدف إلى الحفاظ على السجلات الأكاديمية للطلاب ومنحهم فرصة للعودة إلى مقاعد الدراسة دون تعقيدات إدارية قد تترتب على إلغاء قيدهم بشكل نهائي.

ضوابط الاختبارات البديلة وتحسين الدرجات

وفيما يخص الطلاب الذين تعذر عليهم حضور الاختبارات النهائية، وضعت الوزارة لوائح دقيقة لضمان العدالة:

• الغياب بعذر: يتم منح الطالب فرصة اختبار بديل من 40 درجة، مع احتفاظه بكامل درجات أعمال السنة (60 درجة).
• الغياب بدون عذر: يتم خصم درجات الحضور والمواظبة، ويختبر الطالب من 60 درجة (تشمل الاختبارات القصيرة والنهائية)، مع احتفاظه بـ 40 درجة فقط لبقية أدوات التقويم.

كما قطعت الوزارة الطريق أمام أي اجتهادات فردية تتعلق بإعادة الاختبارات بغرض تحسين المعدل، مؤكدة بشكل قاطع أنه لا يُعاد اختبار نهاية الفصل لأي طالب أو طالبة سبق لهم أداء الاختبار، مهما كانت الأسباب، وذلك ترسيخاً لمبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.

الأثر الاجتماعي والتعليمي

يمثل انتهاء الاختبارات وإعلان النتائج حدثاً هاماً على المستوى المحلي، حيث تترقب ملايين الأسر السعودية حصاد أبنائها التعليمي. ويساهم الإعلان الفوري للنتائج في تمكين الأسر من التخطيط للإجازة الفصلية بشكل أفضل، فضلاً عن منح الطلاب راحة نفسية فورية استعداداً للفصل الدراسي القادم. وتؤكد هذه الإجراءات حرص الوزارة على استقرار العملية التعليمية ورفع كفاءة المخرجات من خلال أنظمة تقويم دقيقة وعادلة.