أصدرت وزارة التعليم توجيهات صارمة لكافة منسوبيها في الميدان التربوي وإدارات التعليم، شددت فيها على منع تصوير أسئلة الاختبارات أو إجابات الطلاب أو أي جزء منها بأي وسيلة كانت، وحصرت ذلك في الدواعي الرسمية فقط مثل عمليات التدقيق والمراجعة، محذرة من أن مخالفة هذه التعليمات ستعرض مرتكبها للمساءلة القانونية أمام الجهات المختصة.
سياق الإجراءات وأهمية النزاهة الأكاديمية
تأتي هذه التعليمات في إطار سعي الوزارة المستمر لتعزيز منظومة الاختبارات وضمان سريتها ونزاهتها، حيث تُعد الاختبارات المعيار الحقيقي لقياس نواتج التعلم. وتكتسب هذه الإجراءات أهمية بالغة في ظل التطور التقني وسهولة تداول المعلومات، مما يستدعي ضبطاً إدارياً صارماً لمنع تسريب الأسئلة أو انتهاك خصوصية إجابات الطلاب. وتعمل الوزارة بشكل دوري على تحديث أدلة الاختبارات لتتواكب مع المتغيرات، بما يضمن تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب ويحقق العدالة في تقييم التحصيل العلمي، وهو ما ينعكس إيجاباً على جودة المخرجات التعليمية محلياً.
النسبة الشرطية وآلية احتساب الدرجات
وفي سياق التنظيمات الجديدة، حددت الوزارة نسبة شرطية للنجاح تبلغ 20% من درجة الاختبار التحريري النهائي للمادة الدراسية في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة، وكذلك في اختبار نهاية الفترة للمرحلة الثانوية. وأوضحت الوزارة في دليل الاختبارات أن درجة الطالب هي الأساس في تقدير الدرجات، حيث تُحتسب 40 درجة للفترة الدراسية الواحدة في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة، ومثلها للمقرر الواحد في المرحلة الثانوية. ونصت اللوائح على أن الطالب المتغيب عن اختبار نهاية الفترة يُسجل أمامه كلمة “غائب” في النظام، ويُعتبر مكملاً في المادة، مما يستوجب دخوله اختبارات الدور الثاني.
ضوابط التصحيح والمراجعة الدقيقة
وفصلت الوزارة في آليات التصحيح، مؤكدة أن معلم المادة هو المسؤول الأول عن تصحيح أوراق طلابه ورصد الدرجات في النظام الإلكتروني بعد مراجعتها بدقة. ولضمان عدم التلاعب أو الخطأ، ألزمت الوزارة المصححين والمراجعين باستخدام القلم الأخضر حصراً في عمليات المراجعة النهائية، مع منع استخدام الطمس (المبيض) أو المحو نهائياً. وفي حال الحاجة لتعديل درجة، يتم شطب الدرجة القديمة بخط خفيف وكتابة الدرجة الجديدة رقماً وكتابة مع التوقيع بجانبها.
ضمان حقوق الطلاب ودقة النتائج
تهدف هذه الإجراءات التفصيلية، بما فيها تشكيل لجان التدقيق والمراجعة، إلى حفظ حقوق الطلاب والتأكد من حصول كل طالب على الدرجة التي يستحقها فعلياً. وتشمل العمليات استخراج كشوف أولية للمطابقة، ومراجعة أوراق الطلاب المكملين بشكل دقيق بغض النظر عن درجاتهم، لضمان عدم وجود أي خطأ في الجمع أو الرصد. وتُختتم العملية باعتماد مدير المدرسة للنتائج بعد التأكد من اكتمال كافة عمليات التدقيق والمطابقة للبيانات والأسماء، ليتم حفظ النسخ الرسمية في سجلات المدرسة كوثائق مرجعية.
