مع بداية الدراسة.. “حافلات مكة” تستهدف 13 حياً لتخفيف الاختناقات المرورية

13 حيًا ضمن شبكة التنقل المدرسي

وتشمل المسارات المستهدفة عددًا من الأحياء ذات الكثافة السكانية والحركة المرورية المرتفعة، من بينها بطحاء قريش، والعزيزية، والعكيشية، وجرول، وكدي، وأجياد، والعوالي، والرصيفة، وأم الجود، والشرائع، إلى جانب جعرانة والجامعة والشهداء.

وتستهدف هذه الشبكة دعم انتقال الطلاب والطالبات إلى مدارسهم والعودة منها عبر وسائل النقل العام، بما يقلل أعداد المركبات الخاصة المتجهة إلى المناطق التعليمية، ويحد من الاختناقات التي تتكرر عادة خلال ساعات الصباح وبعد انتهاء اليوم الدراسي.

خصم 50% للطلاب والطالبات

وفي إطار تشجيع الطلبة على استخدام النقل العام، أقرت منظومة «حافلات مكة» خصمًا ماليًا بنسبة 50% على تذاكر النقل وباقات الاشتراك للطلاب والطالبات، بما يوفر خيارًا أكثر ملاءمة للأسر ويشجع على التحول من استخدام المركبات الخاصة إلى الحافلات.
ويأتي الخصم بالتزامن مع بدء العام الدراسي، بما يمنح الأسر فرصة للاستفادة من شبكة النقل العام في تنقل أبنائها إلى المدارس، خصوصًا في الأحياء التي تشهد ارتفاعًا في الكثافة المرورية خلال ساعات الذروة.

دليل تفاعلي لمعرفة طريق المدرسة

وفعّلت المنظومة الدليل التفاعلي «كيف تصل إلى مدرستك؟»، لمساعدة الطلاب وأولياء الأمور على التعرف على أفضل خيارات الوصول إلى المدارس باستخدام شبكة الحافلات.
ويتيح الدليل البحث عن اسم المدرسة، ثم معرفة رقم المسار المناسب، وتحديد أقرب محطة توقف، إضافة إلى التعرف على المسافة المتبقية سيرًا على الأقدام للوصول إلى بوابة المدرسة.
ويهدف الدليل إلى تبسيط تجربة استخدام النقل العام للطلاب، خصوصًا للطلبة الذين يستخدمون الشبكة للمرة الأولى، من خلال توفير معلومات واضحة عن المسار والمحطة ونقطة الوصول.

تنظيم الحركة ورفع مستوى السلامة

وبالتزامن مع تشغيل المسارات، أكدت المنظومة أهمية الالتزام بإرشادات السلامة أثناء استخدام الحافلات، ولا سيما الوصول المبكر إلى المحطات والانتظار في الأماكن الآمنة على الأرصفة بعيدًا عن حركة الحافلات.
كما تتضمن الإرشادات التأكيد على استخدام ممرات المشاة عند عبور الطرق، وعدم الاقتراب من الحافلات أثناء تحركها، إلى جانب أهمية أن تحدد الأسر نقاط التقاء واضحة في حالات الطوارئ أو المستجدات التي قد تطرأ أثناء رحلتي الذهاب والعودة.
وتكتسب إجراءات السلامة أهمية خاصة مع ارتفاع أعداد الطلاب المستخدمين لشبكة النقل خلال ساعات الذروة، وما يصاحب بداية العام الدراسي من كثافة مرورية وحركة متزايدة حول المدارس والمحطات.

النقل العام في مواجهة الزحام المدرسي

وتعول منظومة «حافلات مكة» على توسيع استخدام النقل العام في الحد من الآثار المرورية المصاحبة لبداية العام الدراسي، عبر توفير بديل منظم للمركبات الخاصة، وربط الأحياء المستهدفة بشبكة من المسارات والمحطات التي تسهّل وصول الطلاب إلى مدارسهم.
ويأتي استهداف 13 حيًا ضمن توجه يستهدف التعامل مع الزحام المدرسي من خلال حلول نقل جماعية، بدلًا من اقتصار المعالجة على تنظيم الحركة حول المدارس، بما يمكن أن يسهم في تقليل عدد المركبات خلال أوقات الذروة وتحسين انسيابية الحركة في الطرق المحيطة بالمناطق التعليمية.