جهاز لكل 5 طلاب.. «المناهج» يحدد الحد الأدنى لتجهيز مختبرات العلوم في المدارس

​​​​​​حدد المركز الوطني للمناهج قائمة موسعة بالتجهيزات المخبرية والعلمية التي تمثل الحد الأدنى اللازم لدعم تطبيق مناهج العلوم الطبيعية في المراحل الابتدائية والمتوسطة والثانوية، مع اعتماد معيار متكرر يقوم على توفير تجهيز واحد لكل 5 طلاب في عدد كبير من الأدوات والمواد المدرجة في الدليل.

ويأتي ذلك ضمن الدليل الاسترشادي للتجهيزات المادية للمناهج التعليمية، الذي ينظر إلى التجهيزات التخصصية باعتبارها عنصرًا محوريًا في دعم العملية التعليمية، من خلال تهيئة بيئات تعلم تعكس طبيعة كل مجال تعليمي، وتربط الممارسات التدريسية بالمحتوى العلمي التخصصي، بما يدعم تحقيق مستهدفات المناهج بكفاءة وفاعلية.

وفي المرحلة الابتدائية، شملت التجهيزات المخبرية ميزانًا ذا كفتين، ومقياس حرارة، ومجهرًا عاديًا ومجهرًا مركبًا، وعدسة مكبرة، وميزانًا نابضيًا، وأنابيب اختبار، وأكوابًا ومخابير مدرجة، وقطارات، وشرائح للمجهر، إضافة إلى شرائح محضرة لورقة نبات وبشرة البصل. كما أدرج الدليل مواد تستخدم في الأنشطة والتجارب، من بينها الخل، وبيكربونات الصوديوم، وكلوريد الصوديوم، وكربونات الكالسيوم، والماء المقطر، مع التأكيد على أن المواد الكيميائية تعامل وفق نظام إدارة المواد الكيميائية ولائحته التنفيذية.

وتشمل أدوات المرحلة الابتدائية أيضًا عينات من الصخور والمعادن، ومغناطيسات، وبطاريات وأسلاك توصيل، وشوكة رنانة، ومصابيح، وبوصلة، وساعة إيقاف، ومقياس نبض إلكتروني، وعينات من النحاس والحديد والخشب والجرافيت، بما يدعم تنفيذ أنشطة علمية متعددة مرتبطة بالمحتوى الدراسي.

تجهيزات مختبرات المتوسطة

وفي المرحلة المتوسطة، تتوسع قائمة التجهيزات لتشمل الموازين الإلكترونية والزنبركية، وأدوات التشريح، والشرائح المجهرية، والبكرات والكتل، والفولتميتر، والبارومتر، والأنيمومتر، والتلسكوب، ومقياس موهس، والجدول الدوري، وأدوات اختبار الحموضة، إلى جانب مواد ومحاليل كيميائية متعددة.

تجهيزات مختبرات الثانوية

أما في المرحلة الثانوية، فتشمل التجهيزات أدوات أكثر تخصصًا، من بينها موازين متنوعة، ومولدات للموجات، ومصادر جهد وقدرة كهربائية، ومجاهر ضوئية ومجهر تشريحي، وجلفانوميتر، وفولتميتر، وأميتر، ومطياف، وبوابات ضوئية، وأجهزة لقياس مستوى الصوت والضغط والسكر والحرارة والنبض والأكسجين، إضافة إلى مصدر ليزر منخفض القدرة وأدوات لدراسة الضوء والموجات والدوائر الكهربائية.

وشدد الدليل بالتوازي مع هذه التجهيزات على متطلبات السلامة، ومنها تخزين المواد الكيميائية في خزائن محكمة، وتوفير النظارات والقفازات والمعاطف الواقية، إلى جانب معدات الإنذار والإطفاء والإسعافات الأولية، بما يجعل السلامة جزءًا أساسيًا من تجهيز البيئة المخبرية المدرسية.